Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов 

  Сведения о наличии библиотек 

  Сведения о наличии объектов спорта 

Сведения о средствах обучения и воспитания

в том числе о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

      Средства обучения и воспитания обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.

   Сре́дства обуче́ния — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Типология средств обучения.

Материальные средства обучения:

1. Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал, энциклопедии, словари) 

2. Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.) 

3. Аудиовизуальные (презентации, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях) 

4. Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски) 

5. Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные) 

6. Учебные приборы (компас, барометр, колбы, глобус и т.д.) 

7. Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)

Идеальные средства обучения - это такие ранее усвоении знания и умения, которые используют учителя и ученики для усвоения новых знаний (речь, письмо, схемы, условные обозначения, чертежи, диаграммы, произведения искусства, мнемотехнические приспособления для запоминания и т.д.).   

Общий библиотечный фонд - 524,
Из них: 

-учебная - 216,  

-художественная -  640  

- медиатека - 230.

 Наглядные плоскостные  средства обучения:

Исторические карты

Географические карты 

Таблицы по предметам

Комплект портретов русских писателей 

Демонстрационные средства обучения:

Муляжи 

Гербарии

Стенды

Демонстрационные модели

Учебные приборы

Глобус - 2

Лабораторное оборудование по физике, биологии, химии

Спортивное оборудование:

Для предоставления качественных образовательных услуг в области физического воспитания в образовательной организации созданы  условия, в том числе имеются:
♦ Турник-2
♦ Теннисный стол - 1,  
♦ Маты-4, 
♦ Гимнастические лавки -2, 
♦ Гимнастические палки-5, 
♦ обручи - 8, 
♦ мячи : волейбольные, футбольные, баскетбольные  
♦ Конь  для прыжков -1 
♦ Скакалки -10 
♦ Мячи  для метания-3

Сведения о доступе к информационным системам и информационно- коммуникационным сетям

в том числе о доступе к информационным системам и информационно- коммуникационным сетям, приспособленными для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно- образовательной среды

 Сведения о наличии электронных образовательных и информационных ресурсов 

Перечень собственных и сторонних электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Сведения о доступе в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 При входе в здание обозначены контрастные ступени (нижняя и верхняя ступени выделены жёлтым цветом) для слабовидящих людей.

 Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников.

  Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Доступ в здание обеспечен посредством пандуса с поручнями у центрального входа в образовательную организацию и звонком вызова. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

В настоящее время в образовательном учреждении не обучаются инвалиды и лица с ОВЗ: с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепые и слабовидящие, с нарушением органов речи и слуха, дети-аутисты.

Паспорт доступности МБОУ СОШ п.Золотой

Электронный паспорт доступности МБОУ СОШ п.Золотой

 Временный Порядок предоставления услуг инвалидам на объектах, которые невозможно полностью приспособить с учетом их нужд 

КАРТА достижения доступности для инвалидов действующего объекта социальной, инженерной, транспортной инфраструктур и условий для беспрепятственного пользования услугами (по учреждениям, предприятиям,организациям)

Приказ о  назначении ответственных сотрудников за организацию и проведение работы в учреждении  по обеспечению доступности объектов и услуг для инвалидов

Должностная инструкция ответственного сотрудника за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг и инструктаж персонала в МБОУ СОШ п.Золотой

Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограничеснными возможностями здоровья

Сведения о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся

Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитии, интернате

Сведения о формировании платы за проживание в общежитии